國際博物館協(xié)會對博物館的最新定義是：博物館是一個為社會及其發(fā)展服務的、向公眾開放的非營利性常設機構，為教育、研究、欣賞的目的征集、保護、研究、傳播并展出人類及人類環(huán)境的物質(zhì)及非物質(zhì)遺產(chǎn)。根據(jù)該定義，博物館的教育功能成為博物館的首要業(yè)務目的。那么如何最大程度的發(fā)揮博物館的教育功能呢？我們首先應該對承載該功能的陳列展覽的方式不斷進行修正和改進，對展品的挑選、展品的擺放、展廳的布置以及燈光的運用等各方面都應該提出更高的要求，并且要在具有教育性的同時具有一定的趣味性，這樣才能吸引觀眾來觀看，才能更好的發(fā)揮博物館的教育功能。
在博物館的陳列展覽中，大家的注意力往往都投放在展品上，對展品的選擇、擺放等投入較大的精力，對燈光的運用卻沒有給予足夠的重視，甚至有時候因為其專業(yè)性的限制被很多博物館工作者所忽視，但其實燈光的運用是非常值得我們?nèi)ヌ接懷芯康?。關于博物館陳列展覽中具體燈具型號的選擇和安裝，這些相對比較專業(yè)的問題本文不做探討，只是試著從日常工作經(jīng)驗中總結出幾點燈光運用時應該遵循的大原則。
首先，燈光的選擇和運用要與博物館的教育功能相匹配，要符合博物館的環(huán)境氛圍。
其次，燈光的運用要以保護文物為前提。教育是博物館的首要業(yè)務目的，但是博物館工作者要時刻牢記博物館在發(fā)揮教育職能的同時，要將文物的保護擺在第一位。
最后，我們不應該忘記觀眾是博物館履行社會職能的主體，博物館燈光的設置要讓觀眾覺得舒適方便，愿意長時間停留參觀。人眼舒適的照度一般在1000勒克司左右，所以博物館燈光的運用一般不能超越這個數(shù)值太多。當然也不能過于幽暗，過于幽暗的環(huán)境會影響閱讀，觀眾會喪失繼續(xù)參觀的興趣，而且如果影響到觀眾行走發(fā)生意外就更加不合時宜了。
綜上所述，博物館的燈光在運用中要考慮到博物館、文物、觀眾等幾個主要的因素，這幾個因素又要根據(jù)實際情況有一個先后順序的考慮，適當?shù)挠兴亍５遣┪镳^陳列展覽在遵循以上幾點燈光運用的大原則時，也要注意不能墨守成規(guī)，不知變通。因為現(xiàn)在一些博物館為了吸引更多的觀眾參觀，增加展覽的趣味性，會設置一些專門的情境，如通過蠟人進行場景復原、復制一些特殊的場地景色等，這些都需要采取特別的燈光運用才能達到效果，如果使用統(tǒng)一的照明就會喪失復原這些場景的意義，所以某些時候燈光的運用也要根據(jù)需要靈活變通，以達到最好的參觀效果為指導原則。
內(nèi)容摘自：杜佳佳/孫中山故居紀念館，《淺析博物館陳列中燈光運用的幾點原則》，并做簡化整理，轉(zhuǎn)載出于分享目的，如侵聯(lián)刪！
